《孔乙己》教学设计11
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作者:gdzt12345  上传者:admin  日期:10-12-29  | 
 
 
 作者EMAIL:gdzt12345@sohu.com 
 
 
5.《孔乙己》 
一、背景介绍: 
《孔乙己》写于1918年冬天,当时以《青年》为阵地,虽已揭开了新文化运动的序幕,但是封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1906年废除,但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在,孔孟之道仍然是社会教育的核心内容,这样就有可能产生新的“孔乙己”。要拯救青年一代,不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取了社会的一角——鲁镇的咸亨酒店,艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活,就在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状,思考当时的社会教育和学校教育,批判封建教育制度和科举制度。 
二、字词释疑: 
(1)注音: 
阔绰(chuò )    羼(chàn)  绽出(zhàn)  拭(shì) 
(2)释义: 
格局:布置的格式。     阔绰:阔气。     污人清白:毁坏人家的名誉。 
绽出:文中是突露出来的意思。 
君子固穷:语出《论语》,意思是君子能够安于穷困。固,安守。 
间或:偶然,有时候。       不屑置辩:不值得进行辩解。不屑,认为不值得。 
颓唐:精神不振作,情绪低落。       营生:谋生,筹划如何生活。 
三、初步感知 
1.学生自由诵读全文,找出反映下列内容的语句并揣摩其丰富含义。 
(1)孔乙己的特殊身份  (2)孔乙己的地位  (3)孔乙己的结局 
(1)概括孔乙己特殊身份的语句:“孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人” 
    句中①“站着喝酒”表明孔乙己生活贫困,经济地位和社会地位都和短衣帮一样;②“穿长衫”表明他不愿与“短衣帮”为伍,硬摆读书人的架子;③“唯一的”点出了孔乙己的特殊性,他与上层人、下层人都有距离。 
(2)点明孔乙己地位的语句:“孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也这么过。”孔乙己的存在只是为无聊的人们提供一个取笑的对象。说明孔乙己地位低下,境遇凄凉。 
(3)反映孔乙己结局的语句:“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。” 
    “大约”表示是“我”的猜测,但孔乙己当时已无力维生,加上二十多年也没有见到,在那样冷酷无情的社会里,孔乙己肯定是活不下去的,所 |   |   
 
   
     
         
          | 标题: | 
          《孔乙己》教学设计11 | 
         
         
          | 文件大小: | 
          16K | 
         
         
          | 文件格式: | 
          rar | 
         
 
          | 作者: | 
          gdzt12345 | 
         
         
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