《藤野先生》公开课教案13
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作者:taohaibao  上传者:admin  日期:11-07-27  | 
 
 
 教案设计环节齐全,内容丰富。教法新颖。 
作者EMAIL:taohaibao@sohu.com 
 
 
《藤野先生》公开课教案 
泥河二中   陶海保 
教学目标: 
1.学习本文选择典型事例突出人物品质的写法。 
2.理解本文语言浓厚的感情色彩。 
3.了解藤野先生的思想品质。 
教学重点:  
1.了解作者留学日本的情况、与藤野先生的交往和本文的写作背景。 
2.把握课文的组织结构,理解课文的思想内容。 
教学难点: 
掌握本文通过典型事例突出人物品质的写法 
课时安排:2课时 
第一课时 
教学过程 
一、        导入新课  
学过了《从百草园到三味书屋》这篇散文,我们了解到三味书屋中的老先生虽然施行的是封建书塾教育,但思想还算开明,因此,鲁迅对他“很恭敬”。虽是“很恭敬”,但并不是很有感情。藤野先生是鲁迅在日本仙台学医时的一位日本医专的教授,他是一位怎样的老师呢?鲁迅对他的感情又是如何呢?让我们一起走访《藤野先生》吧! 
二、预习巩固  
1。作家作品  
学生介绍鲁迅其人及作品。 1881年诞生于浙江省绍兴县城一个 |   |   
 
   
     
         
          | 标题: | 
          《藤野先生》公开课教案13 | 
         
         
          | 文件大小: | 
          9K | 
         
         
          | 文件格式: | 
          rar | 
         
 
          | 作者: | 
          taohaibao | 
         
         
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