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知识链接（一）小说文体知识复习：
1、根据体裁不同，可将文学作品分为 、 、 、 四大类。
2、小说的三要素是指： 、 、 。
3、小说按篇幅大笑可分为： 、 、 、 （又称为小小说）。
4、小说塑造人物形象通常使用: 、 、 、
、 描写等方法，其中 具有介绍故事发生背景、推动故事情节发展、衬托人物
（二）了解作家作品：
⑴、鲁迅(1883至1936)，原名 ，字豫山、豫亭。浙江 人，中国现代伟大的无产阶级的 、 、 ，中国文化革命的主将，被人民称为“民族魂”。
⑵、其作品有：小说集《 》、《 》；散文集有《 》；散文诗集有《 》；杂文集有《 》、《 》、《 》、《 》等14部。代表作有1918年5月发表在《新青年》杂志上的《 》和塑造了“阿Q”这一伟大文学形象的《 》。
自主预习，基础夯实
（一）、自读课文，积累文中生字词，理解词语的意思，在下面写一写：
（二）读课文，整体感知，初步对文章的语句及内容进行批注交流；在此基础上要把握文章的内容、情节，情感和文章的中心。
1、文章以 线索，通过写了几个故事情节来叙述孔乙己的悲惨遭遇与悲惨命运？
2、文中写了哪些人物？
3、划分文章的结构；
读课文、析人物 圈点勾画重点：描写刻画人物的文字，并勾画孔乙己生活的环境的文字。
在朗读中用笔画出人物语言、动作、神态等文字，完成对人物形象的认识。小说是从哪些方面对孔乙己进行个性刻画的?
分析孔乙己这一人物的性格特点，可用以下方式回答
读 句话，我可以看出孔乙己是个 人
再读课文，研讨质疑
（一）细读课文第4、9-12自然段，思考并完成以下练习：
（1）、文中运用了哪些手法塑造孔乙己这个人物？从这些描写中你可以体会到孔乙己的哪些性格？
（2）、你怎样理解“孔乙己是站着喝酒却穿长衫的唯一的人”这句话？
（3）、\\\'摸出四文大钱\\\'的\\\'摸\\\',可否换成\\\'掏\\\'或\\\'拿\\\' 为什么 前文\\\'便排出九文大钱\\\'为什么不用\\\'摸\\\'而用\\\'排\\\'
（二）研讨世人对孔乙己的态度.
文中有几处写到众人的哄笑?他们为什么而笑?作者用众人的笑来贯穿孔乙己的故事,有什么用意?
（三）、课文环境、主题思想分析：
1、课文第一自然段详细地介绍了咸亨酒店的格局及其不同类型的顾客，由此我们可以看出当时社会的什么特点？作者为什么要先介绍这些?
2、是什么造成了孔乙己的悲惨命运？作者在孔乙己身上寄托一种什么样的思想感情？学习本文后你有何感想和启发?
（四）品析语言：边读边批注
1、孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。（提示，结合文章第一段内容分析一下“站着喝酒”与“穿长衫”，思考一下“唯一”一词）
2、孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。（提示，思考一下这句话在文中的作用？）
3、我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。（既然是“大约”，为什么又说“的确”，这是否矛盾？作者为什么这样写？）
4、你在学习过程中，还欣赏了哪些精彩的语句？你为什么欣赏它们？
发现生成 发现问题比解决问题更重要。
细读文本，结合课后习题及《基训》自主学习，提出你认为有价值或不能解决的的问题。也可以试着为自己的问题分类，如：内容类、知识类、人物特点类、结构类、写法类等。
我的问题
小组问题
拓展探究 请你设想一下，孔乙己用手爬着走出咸亨酒店后的情况，以“走出咸亨酒店的孔乙己”为题续写结尾。
作业布置
学后反思
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