阅读下面的文言文，完成第15一19题。、

    鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

    一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

    15、解释下列句中加点的字词。（4分）

（1）故不为苟得                      （2）故患有所不辟               

（3）蹴尔而与之                       （4）是亦不可以已乎        

16、下列加点词语用法不同于其他三项的是（    ）（2分）
A、得之则生        B、蹴尔而与之   

C、呼尔而与之      D、行道之人弗受

17、 翻译下列句子  （4分）

    （1）如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?  

译文：                                                 

（2）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

译文：                                                

18、按要求填空。（4分）

①这段文字先设喻引出论点                             ，然后从          两面论证论点。

②文中所说的“甚于生者”指的是             ，“甚于死者”就是                。

19、文章阐明了“义”的重要性，你认为今天还有坚持“义” 的必要吗?为什么?(2分)

 

 

 

答案：

15、因此，所以    通“避”，躲避    用脚踢    停止

16、D

17、如果人们所喜爱的东西没有超过生命的，那么凡是可以用来求得生存的手段，哪一样不可以采用呢?      不只是贤人有这种思想，人人都有，只不过贤人能不丢掉罢了。

18、参考答案：①舍生而取义者也     正反   ②义      不义

19、答案示例：.“义”是正义，是有利于人民、民族、国家的大义。任何时候，我们都应该坚持人民(国家)的利益高于一切的原则，所以我们应该坚持。